芮东莉老师在闸北公园开展的“自然笔记”活动已经培养了一批热爱大自然、爱做笔记的小朋友。12月14日下午，大宁国际小四学生在“生物多样性”探究活动中表现出的能力让新的带队老师非常惊喜。他们是：爱探索大树的小雨滴，爱做自然笔记和手工的梅花和彩虹，爱画画的羽毛和耗子，爱养昆虫的锹甲，爱好积木和编程的芋头、橙子。

    从闸北公园西门至志愿者服务中心的一路上，他们拿着各种植物形态的卡片资料（辰山植物园汪远提供），主动地记录他们在路边发现到的各种动植物。

[转载]自然笔记之“生物多样性”探究与实践活动

    比如正在过马路的蜘蛛、雌性锹甲、正在开花的八角金盘的复伞形花序、二球悬铃木（法国梧桐）的球形聚花果和其中数千个带着小毛伞的种子、云南黄馨菱形的嫩枝和三出复叶、鸡爪槭掌状深裂美丽的叶片、有很多虫瘿的蚊母树的蒴果、海枣如剑一般的针形羽片、柏树细长的鳞叶等等。

[转载]自然笔记之“生物多样性”探究与实践活动

[转载]自然笔记之“生物多样性”探究与实践活动

[转载]自然笔记之“生物多样性”探究与实践活动

    孩子们主动学习的能力已经被培养起来了，他们需要有更多的科学信息支持，在城镇公园生境中探索自然，得知动植物名称之后，为了得到准确的科学描述（非常重要），我推荐家长们在今后活动中，充分利用手机或PAD等平台，可以安装这些只要联网就能查询到的资料库（请自行检索下载）：

1、《中国植物志》Lite网络版，苹果及安卓上都可以下载，浏览器上也可以查询中国植物志官网手机版，http://frps.eflora.cn/。

2、《中国鸟类野外手册》的书和CHM电子文件，可以在CHMate的APP上导入使用。

3、“蓝色动物学”网站：http://www.blueanimalbio.com/